18/8/2025 信有缺陷還是選擇反應

【信有缺陷還是選擇反應】

今天是星期一，所以我的分齡關懷日記就寫由幾歲至十幾歲的心理。

寫完這篇日記就去將軍澳講宣道會聯校教師進修，我會與中小學教師分享處理青少年挫敗感的問題，我相信家長們更應該在這個課題上下功夫，否則會造成很多兒童早期心理創傷的後遺症。

兒童期開始就有挫折感，是因為我們的大腦遇到不滿足或被拒絕想得到的，觸動了我們的抵抗意念。

積極挫折感的下一步可以是反省改進，甚至可以驅使小孩子有習慣應急的反應。

很多優秀學生都在童年挫折之後被督促加緊預防避免在錯誤。

然而不懂得教導孩子的家庭會使挫折感成為痛苦的來源，他們錯誤地告訴孩子：「你有先天缺陷，一世都是經常撞板！」

造成了孩子常有災難化的想像，所以要幫助孩子的辦法就是與他們自幼商量應變的行動。

父母要小心，如果這個行動慾望停止了，孩子就充滿無力感，習慣不願求助也不願改變。

我們要對孩子說：「我們可試吓怎樣反應呢？有什麼證據證明這是良好的反應呢？」

今天一個小總結，自幼就要提防挫折感的三害：「無力感，無望感，無價值感」

箴言3:5-6　「你要專心仰賴耶和華，不可倚靠自己的聰明，在你一切所行的事上都要認定他，他必指引你的路。」

孩子感到困惑時，別讓他們的情緒任意漫流，要為他們建議人生的指南針，學習祈禱信靠神的帶領。

好友

余德淳

二O二五年八月十八日（星期一）